量得讲授楼幼20cm

发布时间:2019-10-09 浏览次数:

  进修方针 我们的 1、认识比例尺,理解比例尺的意义。并能准确 地求出平面图的比例尺. 2、会进行线段比例尺取数值比例尺之间的。 3、会求一幅图的比例尺,能按照比例尺求图上 距离或现实距离. . 自学指点一 7分钟,放松时间哦! 讲义48页—49页,要求: ? 1、控制比例尺的意义和它的表达式。 ? 2、比例尺有几品种型?想一想49页框中的2:1是什么意义? ? 3、按照例1,想一想:按照图上距离和现实距离若何求比例尺?并 完成做一做。 一幅图的图上距离和现实距离的比, 叫做这幅图的比例尺。 图上距离:现实距离=比例尺 或 图上距离 =比例尺 现实距离 两种表达式。 注:(1)比例尺取一般的尺分歧,它是一个比, 没有计量单元. (2)求比例尺时,前、后项的单元长度必然要化 成同级单元. (3)为了计较便利,比例尺的前项或后项,一般 应化简成“1”. 找一找 √ 阅读下面一段话, 找出此中的比例尺。 1、图上的长和现实长的比是1∶20; 2、图上长和宽的比为1∶4; √3、图上宽和现实宽的比为1∶20; √ 4、图上周长和现实周长的比为1∶20; 5、图积和现实面积的比为1∶400。 例1、荷花村到杏树村的图上距离 为2厘米,暗示现实距离10千米。 求这幅图的比例尺。 这个比例尺暗示什么意义? 图上距离:现实距离 =18厘米:3厘米 = 6: 1 一个cpu零件的长为3厘米,画正在纸上 的长为18厘米,求这幅图的比例尺. 比力这三幅地图上的比例尺,看看有什么分歧? 那它们暗示的比例尺不异吗? 图上1厘米暗示现实距离20千米 0 20 40 60 80千米 你能将它改写成数值比例尺吗? 1:2000000 豆点取你乐 1、说出下面各比例尺暗示的意义. 1:40000 图上1厘米暗示现实距离400米; 现实距离是图上距离的40000倍; 图上距离是现实距离的四万分之一。 120千米 0 40 80 豆点取你乐 2、选择 (1)用图上距离5厘米,暗示现实距离200米, 这幅图的比例尺是( ) 1 A. 5:200 B. C. 5:20000 D.1:4000厘米 4000 (2)长4厘米的零件,画正在图纸上是40毫米,这 幅图的比例尺是( ) A. 1:10 B. 10:1 C. 1 :1 D. 1 豆点取你乐 (3)把线 千米改写成数字比 例尺是( ) A.1:60千米 B. 1:30千米 C. 1:3000 000 D.1:6000 000 (4)一幅图的比例尺是1:200,改成线 米 ) C. 0 50 100150200 伶俐题 豆点取你乐 用1:1000 000,1:6000 000, 1:250 000,1:100这四种比例尺 画统一种物体,哪一种比例尺绘制 的图比力大? 自学指点二 讲义50页—51页,要求: ? 1、通过例2,控制用比例尺来处理现实问题,并留意做题步聚(试 着用算术方答)。 ? 2、通过例3,控制画平面图要先确定比例尺,现实环境现实阐发。 例题 正在比例尺是1 ∶6000000的地图上,量得南京到 的距离是15厘米.南京到的现实距离是多 少千米? 图上距离=比例尺,能够用解比例的方式 由于 想 现实距离 求呈现实距离. 解:设南京到的现实距离是 x 厘米. 15 1 x = 6000000 x = 15 × 6000000 x = 90000000 答:南京到的实 90000000厘米 = 900千米 际距离是900千米. 例题 一个长方形操场,长110米,宽90米。把它画正在 1 比例尺是 的图纸上,这时画出的长方形面积是多 1000 少? 解:设长应画 x 厘米. 解:设宽应画 y 厘米. 110米 = 11000厘米 x = 1 1000 11000 ×1 x = 11000 1000 90米 = 9000厘米 y 1 = 1000 9000 y = 9000 ×1 1000 y = 9 2 x = 11 11? 9 ? 99(cm ) 答:这时画出的长方形的面积是99 cm 。 2 豆点陪你做 ? 1、( ):( )=比例尺,比例尺分为 ( )比例尺和( )比例尺两种。 ? 2、4cm :8km =( ):( ) ? 3、正在比例尺是6:1的图纸上,量得零件长是 2.4厘米,这个零件的现实长度是( )。 ? 4、正在一幅地图上,2厘米暗示现实距离200千米, 这幅地图的比例尺是( )。 ? 5、七星瓢虫的现实长度约是5mm,而正在一幅图 中,它的长是2.5cm,这幅图的比例尺是( )。 豆点陪你做 6、处理问题: ? (1)、正在一幅比例尺是1:2500000的地 图上,量得甲地取乙地的距离是6厘米, 这两地间的现实距离是几多千米? ? (2)、正在比例尺是1:400的学校讲授楼 平面图上,量得讲授楼长20cm,宽8.5cm, 求这座大楼的现实占地面积。 试一试:你会用算术和方程两种方式来做吗? 图上距离 ? 比例尺 现实距离 图上距离 ? 现实距离 比例尺 比例尺? 现实距离 ? 图上距离 团团聚圆一家正在可受欢送了。每 天,小 伴侣们 排着长 队,等 着跟它 们合影 留念。 从“排 着长队 ”表现 出每天 喜好它 们的人 不计其 数,特 别受欢 送。从 “合影 留念” 表现出 大师都 想和大 熊猫留 住最美 丽的瞬 间以做 留念。 Nothing can be accomplished without norms or standards. 本年“ 五一” 节,沉睡一年的 花儿忽 然打了 苞,我 欢快极 了,实 高兴当 时没把 它拔掉 。开初 ,底窄 头宽的 绿叶芯 中夹了 个绿色

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